趣味運動會中激情澎湃的“纖夫樂”比賽。

元旦文藝匯演，孩子們的精彩演出贏得陣陣掌聲。

第七屆校級主席團一年級家誼會成立大會。

惠州市下埔小學在30年發(fā)展中“立”起了社會認可的好口碑。

　　《論語》云：“三十而立”。創(chuàng)立于1990年的惠州市下埔小學，也在30年的發(fā)展中“立”起了社會認可的好口碑。素質教育碩果累累，教學質量穩(wěn)步提高，家校共育獨具特色……在師生共同努力下，該校成為備受家長信任的好學校。

　　2021年，波瀾壯闊的“十四五”開啟。站在新的歷史起點，市下埔小學將在新的校領導班子帶領下，以“悅納文化”為理念，以“12345行動計劃”為土壤，計劃用3年時間全面推動學校教育教學質量和品牌邁上新臺階。

　　全面實施素質教育 校園生活豐富多彩

　　“加油！加油！”“哈哈哈！”吶喊聲和歡笑聲點燃了冬季的校園。同學們盡情享受著運動的歡樂。近期，市下埔小學舉辦第十三屆趣味體育運動會，在為期3天時間里，同學們參加了“纖夫樂”“兩人三足”“袋鼠跳”、大球接力等多個趣味運動項目，每個人都找到了適合自己發(fā)揮的“舞臺”，盡興展示自己熱愛運動的一面。

　　幾天之后，該校第四屆“西枝江杯”現(xiàn)場作文比賽如期舉行。600多名學生自信地參與挑戰(zhàn)。校長陳偉忠給同學們出了《曬曬我們班的“牛人”》等題目，同學們略加思索后便開始奮筆疾書，交出一篇篇精彩作文，享受到了寫作的樂趣。

　　2020年12月21日，該校數(shù)學思維導圖現(xiàn)場繪制大賽又精彩開賽……

　　在市下埔小學，校園生活豐富多彩，只要你愿意參加，總有一個活動適合你�！叭の扼w育運動會”“義賣活動”“童在新時代”元旦文藝匯演，已成為學校的年度盛會，是家長參與學校教育教學活動、學生展示個性特長的大舞臺。以“童心·童夢·同成長”為主題的“校園科技文化藝術節(jié)”“西枝江杯作文比賽”“苔花詩詞創(chuàng)作大賽”“小百靈故事匯”等活動，則體現(xiàn)了“一切為了學生的發(fā)展，讓學生體驗成長的喜悅，讓師生享受教育的幸�！钡霓k學內涵。

　　“藝術教育是新課改的重要組成部分，我校對此十分重視，一直把藝術教育工作納入到學校整體工作計劃中，形成了較為完備的藝術教育管理運行體系�！痹撔Ｘ撠熑烁嬖V記者，在硬件投入上，該校配備完善了音樂室、美術室、舞蹈室、管樂隊訓練室等；每個音樂教師都配置了電子琴、教學用音像資料、錄音機，多媒體教學光盤，美術老師每人有一套教學工具；學校還統(tǒng)一征訂雜志，讓教師掌握最新的音樂美術教育動態(tài)。

　　藝術教育課程是教育教學的重點，該校一方面開足開齊課程，保證藝術教育的普及率；另一方面，堅持以科研促教。音樂科組市級課題《中小學音樂班級合唱教學的實踐與研究》、美術科組市級課題《小學電子美術館進校園研究》均順利結題，并得到專家組的高度肯定和好評。

　　課外活動則是藝術教育的延續(xù)和補充。為了鞏固學生在課堂上學到的知識，豐富學生課余生活，該校組建了舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、籃球隊、田徑隊、書法班、繪畫班、陶藝班等多個藝術活動團體，開展了豐富多彩的社團藝術教育活動。學生利用課余時間，根據(jù)喜好在社團里掌握技能、陶冶情感、展示特長。

　　值得一提的是，該校擁有一批經(jīng)驗豐富、享譽全市的學生社團。其中，合唱隊成立于2001年9月，是一支實力雄厚的老牌團隊，19年來獲獎無數(shù)。管樂隊在2012年3月成立�！爱敃r在經(jīng)費十分緊張的情況下，學校投資近10萬元購置樂器，籌建了一支60人的管樂隊。”該校相關負責人介紹說。這也是惠城區(qū)第一支由小學生組成的管樂隊，在各種比賽中屢獲佳績。舞蹈隊一直踐行“以美悅心，以美輔德”的藝術教育理念，幫助學生從小樹立美的理想、發(fā)展美的品行、培養(yǎng)美的情操、形成美的人格，學生參加省、市、區(qū)各類競賽展演也是多次獲獎。

　　辦學多年來，市下埔小學以全面實施素質教育為突破口，全面提升學校的辦學水平初見成效。管樂團、合唱團、舞蹈隊、書法、美術、籃球、田徑隊等興趣社團和藝體項目，“小荷已露尖尖角”，學生參加省、市、區(qū)各類競賽展演捷報頻傳。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，近3年來，該校師生在各級各類藝術表演和藝術競賽中共獲得區(qū)、市、省、國家級獎勵2000多人次。2019年，市下埔小學被評為全市首批“三全”育人示范校。

　　創(chuàng)設情境因材施教，教學質量穩(wěn)步提高

　　先畫一棵大樹，再層層畫出枝干，把知識點標識其上；或畫一座小房子，周圍的岔路代表著一個個知識點；還有書本、書桌、人物等各種意象，生發(fā)出一條條思維分支，從而組成一個完整的思維導圖……日前，市下埔小學的“學霸”們用自己的知識一決高下，根據(jù)老師現(xiàn)場公布的主題，當場繪制思維導圖。

　　“想教孩子們一種新的思維方式，不需要刻意輸出，而應當交給他們一種工具，通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式�！痹撔Ｏ嚓P負責人告訴記者，思維導圖就是這樣的一種工具。為鍛煉學生的發(fā)散思維，改進學習方法，該校舉辦了數(shù)學思維導圖現(xiàn)場繪制大賽。參賽選手們必須根據(jù)主題對單元知識進行歸納、整理，找出知識點間的關系，理清重難點，深入挖掘內涵，這才能創(chuàng)作出環(huán)環(huán)相扣的思維導圖�！巴ㄟ^這一方式，同學們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，將所學所知具體化、形象化，形成專屬自己的知識網(wǎng)絡，對將來的學習非常有幫助�！�

　　在市下埔小學，像這樣的學習活動有很多。該校以靈活多樣、符合小學生特點的方式，創(chuàng)設各種情境，激發(fā)孩子們的學習興趣，教會他們掌握學習方法。比如，學校每學期開展寫字比賽、拼音知識競賽、詞語聽寫比賽、成語知識競賽、古詩詞競賽、課外閱讀知識競賽等語文學科競賽，促進學生的語文知識積累和能力提升。每年組織中高年級學生進行“西枝江杯”現(xiàn)場作文大賽，并進行獎勵、作品展示和編定作品集，有效激發(fā)了學生的寫作興趣，整體提高了全校學生的作文水平。

　　每周一上午第一節(jié)課，校園里就傳來瑯瑯書聲，這是該校定期開展的“經(jīng)典誦讀活動”，有效提升了學生的語文素養(yǎng)。各班以新課標推薦讀物為基礎，全面建設“書香班級”，每班都有規(guī)范成熟的班級書吧和大量學生讀物，再結合“校園書吧”，讓學生在書香中成長，也拓展了語文課外閱讀。還有“苔花杯”詩詞創(chuàng)作大賽、“小百靈”故事匯等活動，滋養(yǎng)著“知書達禮，陽光向上”的惠城氣質少年。

　　作為主陣地的課堂，更是獨具匠心。近日該校語文青年教師教學能力大賽上的課堂就可見一斑：楊廣慧老師執(zhí)教的語文課《在柏林》，充分利用小說的特點，讓孩子們在自讀感悟和分享交流中感受小說的魅力；沈利芳老師執(zhí)教的《紙船和風箏》，充分發(fā)揮課件的優(yōu)勢，利用音、圖、像的感染作用與形象性，幫助學生理解課文，創(chuàng)設朗讀情境，使學生自然而然體會課文情感；謝月芳老師執(zhí)教的《狐假虎威》，以“狐貍是如何蒙騙老虎”作為主問題，抓住狐貍說的三次話進行多種形式朗讀，還采用了分角色表演的形式，讓學生戴上小動物的頭飾，調動了學生上課的積極性和課堂氛圍……

　　2020年10月，來自汕頭市潮陽區(qū)、茂名市電白區(qū)、韶關市翁源縣村小與教學點的26位教師到訪惠州市下埔小學，展開了全科教學能力提升跟崗學習活動。市下埔小學的老師們展示了數(shù)學、美術、音樂、書法、體育等精品課堂，以及班會示范課、團體心理輔導課，獲得前來學習的老師們一致好評。

　　近年來，該校教學質量穩(wěn)步提高�！拔覀円环矫孀�實教學常規(guī)，提高課堂效率，教學教研工作有計劃、有活動、有檢查、有記錄、有反饋、效果好。另一方面注重教師專業(yè)化發(fā)展，教師隊伍素質過硬，確保了學校高效、優(yōu)質的教育教學�！标悅ブ艺f。

　　青年教師比拼教學能力、班主任交流帶班經(jīng)驗、名班主任工作室開展活動、“青藍工程”結對帶教……該校采取多種方式，提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，促進青年教師成長。此外，還鼓勵老師們積極參加各級各類的學習培訓，形成“學習培訓就是最好的福利”的認識，引領教師在專業(yè)化發(fā)展的道路上不斷前行。

　　近年來，該校先后有多個市級課題和區(qū)級課題立項并順利結題，校園中正掀起一股新的教育教學科研的熱潮，科研促教、科研興校的氛圍已逐步形成。

　　家校共育獨具特色 攜手呵護孩子成長

　　青春期的孩子，面臨著許多迷茫，需要更多的關注和引導。2020年12月11日，經(jīng)過市下埔小學五（6）班何依桐的媽媽熱心牽線，教育專家沈閱老師來到市下埔小學宣講，給同學們帶來了一場青春期心理健康教育講座。這是該校家長與學校攜手呵護孩子成長的生動案例。

　　為了整合學校、社會、家庭教育資源，架起家校共育的橋梁，構建三位一體的育人體系，市下埔小學于2013年11月成立“家長聯(lián)誼會”（簡稱家誼會）。經(jīng)過7年的推進、完善和創(chuàng)新，得到越來越多同行和家長的認可，創(chuàng)出了學校德育工作的一大特色，成為學校一張亮麗的名片。2019年，該�！皠�(chuàng)設家誼會制度·建家校共育模式”的做法被評為惠州市“三全”育人精品項目。

　　市下埔小學的家長和孩子們對家誼會都很熟悉了。趣味體育運動會、校園科技文化藝術節(jié)、學校“護學崗”都能看到家長義工團的身影，這成了該校一道亮麗的風景線。家誼會不僅架起了家校共育橋梁，為學生和學校解決了不少難題，更為學校的健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

　　2020年10月20日，市下埔小學召開家誼會第七屆校級主席團暨一年級班級家誼會成立大會，陳偉忠為家誼會新一屆校級主席團的家長們頒發(fā)了聘書。這意味著作為該�！白蟀蛴冶邸钡募艺x會，又將開啟新航程。

　　該校家誼會相關負責人介紹，家誼會是根植于班級，在學校的指導下，主動支持、參與、協(xié)助學校教育教學工作的主流家長組織。它是探索學校教育的新途徑，也是學校教育和諧的重要載體。家誼會通過家長學校選舉產(chǎn)生，一方面管理家長學校的工作，另一方面研究新時期學校家教工作的重點、難點問題，促進學校的家教工作。“旨在充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系。”

　　家誼會發(fā)揮作用的空間很大。比如，組織家長參加“父母課堂”及家庭教育講座，提高對子女的管理和教育的素質；到班級開展“爸爸媽媽大講堂”活動，由父母做老師，言傳身教；組織開展具有學校特色的親子活動，拉近親子間的距離；舉辦豐富多彩的班級活動；組建家誼會義工團，參與到學校每天的護學崗、運動會的裁判和志愿者工作、元旦文藝匯演的評委工作、班級文化建設等，為學校各項工作的順利開展保駕護航。

　　家庭和學校是孩子教育的兩個“搖籃”。市下埔小學一直十分重視家校共育，通過開展講座、家長會、親子活動等，使家長與教師形成教育共識、管理共識，達到學校工作與家庭教育良好溝通。該校還積極督促教師做好家訪，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

　　實施“12345行動計劃” 打造學�！皭偧{文化”

　　在30年的發(fā)展中，市下埔小學收獲了累累碩果，在家長心中豎起好口碑。在“十四五”新征程中，新的領導班子將會給這個學校帶來哪些新氣象，繪就怎樣的新藍圖？

　　“我們經(jīng)過調研、探討和集思廣益，初步確定了未來‘下埔品牌發(fā)展戰(zhàn)略’�！标悅ブ倚ｉL告訴記者，市下埔小學將以“悅納文化”為理念，以“納”為文化核心，以“12345行動計劃”為土壤，全面推動學校教育教學質量和品牌上一個新的臺階。

　　他闡釋說，“悅”是內心的一種和諧、陽光、歡喜的狀態(tài)；“納”是對待人、事、物的一種態(tài)度和標準�！皭偧{”就是一個人從里而外散發(fā)出來的對人、對事、對物的一種尊重、喜愛、欣賞、接受和融合。“悅納文化”是養(yǎng)成優(yōu)秀習慣和禮儀，彰顯獨特智慧和風范的教育。

　　根據(jù)這一設想，未來該校將把“悅納文化”作為學校的文化核心、思想核心和行動指南，圍繞“悅納文化”進行品牌建設，實施“12345”品牌行動計劃。“12345行動計劃”指的是，圍繞“悅納文化”這一個核心，抓住“教師團隊”“學生團隊”兩條主線，建好課程、課堂、環(huán)境三大載體，經(jīng)營專家、名校、社區(qū)、家長四大資源，創(chuàng)建德智體美勞五大特色。

　　“對于教師，我們將著力構建魅力型、學習型、科研型、名師型教師團隊；對于學生，則著力培養(yǎng)學生‘臉上有笑容、舉止有禮貌、學習有興趣’的悅納氣質，并培養(yǎng)十大素養(yǎng)�！标悅ブ冶硎�，這十大素養(yǎng)包括能彈好一種樂器、能畫一幅好畫、能寫一手好字、能掌握好一項健身技能、能掌握基本的生活自理能力、能掌握一些信息技術基本技能、能具備一定的創(chuàng)新能力等。

　　他認為，辦學的成功，學校的持續(xù)、健康發(fā)展，離不開內外部資源的優(yōu)化和整合。在肥沃校園教育土壤的同時，還要采取“四輪驅動”的方法，積極整合和優(yōu)化專家、名校、社區(qū)、家長等外部教育資源，為“悅納文化”品牌的壯大助力護航。

　　學校名片

　　惠州市下埔小學

　　學校創(chuàng)辦于1990年，是惠州市首批“一級學�！�。學校地處下埔北三街5號，占地10680平方米。目前，共有教職員工110人，36個教學班，學生1886人。

　　學校擁有多媒體電教室、電腦室、課件制作室、自然實驗室、舞蹈室、音樂室等，功能室配備基本齊全。課程設置合理，開設開齊國家課程。學校面積不大，但處處煥發(fā)著積極向上的文化氣息�！笆�里春風”和“萬紫千紅”的書香，桂花和沉香的花香，瓜果的馨香，營造了優(yōu)雅的校園，勤奮求實的學風、和諧的師生關系，為學子的成長提供了良好的學習環(huán)境。

　　該校致力于建設陽光校園，塑造陽光教師，培養(yǎng)陽光學生。以“自己更優(yōu)秀”為辦學理念；以“一訓三風”為辦學目標。學校注重內涵發(fā)展，創(chuàng)新教育方式，抓特色，創(chuàng)品牌，形成了“德育教育系列化，課堂教學樂學化”的辦學模式，在社會上享有較高聲譽。

　　學校領導班子的正確領導,全體師生的共同努力，鑄就了學校的繁榮與發(fā)展，獲得可喜成績。學校先后被評為“全國文明交通示范學�！�、“廣東省紅旗大隊”、廣東省“交通安全示范�！薄皬V東省紅領巾促和諧行動”先進集體、惠州市“紅旗大隊”、惠州市“安全文明校園”、惠州市“未成年人品德教育先進學校”、惠州市“文明校園”、惠州市“三全育人示范�！薄⒒莩菂^(qū)“安全文明校園”“德育示范學�！薄盎莩菂^(qū)德育績效示范學�！薄爸行�學校毒品預防教育活動示范學�！�、惠城區(qū)“師德建設先進單位”、爭創(chuàng)文明城市“十佳文明學�！薄ⅰ俺青l(xiāng)聯(lián)動先進單位”、“家庭教育先進單位”、“惠城區(qū)教育系統(tǒng)藝術教育先進單位”“惠城區(qū)紅旗大隊”等。

　　文/圖 惠州日報記者林奶花 通訊員陳小芳