2021年8月19日，是第四個中國醫(yī)師節(jié)。在這個節(jié)日里，有這么一群特殊的醫(yī)師，也應該被人們記起并真摯地感恩，他們就是默默守護患者心靈的精神心理醫(yī)生。

　　在惠州市第二人民醫(yī)院，可愛可敬的精神心理醫(yī)生不忘初心執(zhí)著堅守精神衛(wèi)生事業(yè)，默默守護惠州市精神障礙患者的心靈健康，為數以萬計的患者開展精準診療，用實際行動詮釋著精神衛(wèi)生工作者的無悔選擇，用精湛的醫(yī)術演繹著精神心理醫(yī)生的使命和擔當。

　　今天，讓我們走進一個特別的科室——情感障礙科。

情感障礙科醫(yī)護團隊合影。 市第二人民醫(yī)院供圖

　　為情感障礙患者提供專業(yè)治療

　　平素性格稍偏內向的秦某是惠州市第二人民醫(yī)院情感障礙科的一名患者，自高三發(fā)病到市第二人民醫(yī)院接受治療，期間，他越來越了解什么是發(fā)生在自己身上的“情感障礙”。

　　對于“情感障礙”，情感障礙科主任葉飛英這樣形容：我們的情感就像我們的心跳一樣，并非是一條直線，是上下波動的，在一定范圍波動，正常心動在60-100次/分鐘，低于60次/分，則心動過緩；高于100次/分，則心動過速。而我們心境（情感）同樣如此，如果心境（情感）過低，則可能出現“抑郁”發(fā)作；心境（情感）過高，則可能出現“躁狂或輕躁狂”發(fā)作。心境（情感）異常有不同疾病，如抑郁障礙、抑郁癥、惡劣心境、環(huán)性心境障礙，輕躁狂，躁狂發(fā)作，雙相情感障礙等�！�

　　秦某患的是情感障礙中的“雙相障礙”疾病，可謂深陷冰火兩重天。記者了解到，早在他17歲高二那年，學習壓力大，喜歡上一個女同學，又被拒絕。被拒后心情不好，悶悶不樂，再后來變得情緒低落，無信心甚至有輕生的念頭，到某醫(yī)院就診被診斷為“抑郁癥”。經過一段時間治療，恢復正常。到高三時，秦某性格變得很活躍，外向開朗，精神抖擻，興奮程度有異于常人，后到市第二人民醫(yī)院就醫(yī)，被診斷為“躁狂發(fā)作”并接受治療。

　　工作后的秦某病情再度復發(fā)，后來到醫(yī)院情感障礙科，被確診并接受針對雙相障礙疾病的相關治療。據介紹，市第二人民醫(yī)院情感障礙科是精神心理的亞�？�，目前為封閉式管理男性病區(qū)，主要收治各種情感障礙患者（如雙相障礙、躁狂發(fā)作、抑郁發(fā)作、抑郁障礙、抑郁癥、惡劣心境等疾�。�。和秦某一樣有類似情況的患者都收住該科室，他們將接受更加專業(yè)的治療。

　　可制定個性化的治療方案和措施

　　談及秦某病情復發(fā)的原因，專家表示，他曾患上“抑郁癥”，后又被診斷為“躁狂發(fā)作”，曾堅持服藥2-3年。后來認為病好了，擔心藥物有副作用、影響婚姻等因素，自行把藥物停了。因為停藥的原因，導致病情再次發(fā)作。

　　情感障礙科專家介紹，除了精神心理醫(yī)生以外，很多人都不清楚什么是情感障礙。秦某是雙相障礙，因為不了解病情原理，秦某的病情未能及早阻斷徹底治療，直到他來到情感障礙科。

　　秦某第1次是抑郁發(fā)作，后兩次是躁狂發(fā)作，情感障礙科認真研究病情進行對癥治療。據悉，藥物治療是基礎，同時藥物治療需要全病程的治療。雙相情感障礙治療，分急性期治療、鞏固期治療、維持期治療。急性期治療，除了藥物治療，還有物理治療，如MECT治療,可以快速控制躁狂病情，或抑郁的病情；鞏固期治療，繼續(xù)原藥物治療，也有其他物理治療和康復治療，比如經顱磁、生物反饋等等，來緩解患者其他有關的情緒、睡眠方面的癥狀，比如技能康復訓練等；維持期治療，這時醫(yī)生對原治療藥物會根據情況作適當調整，繼續(xù)一些物理治療和康復治療，輔以心理治療，包括個體心理治療，團體心理治療。通過心理治療，延緩雙相障礙患者復發(fā)，減少復發(fā)的次數，減少住院天數。提高患者治療依從性，自我管理技能，改善患者生活質量。

　　根據患者性別、年齡、疾病特點，以及患者個體要求情況，科室為患者制定個性化的治療方案和措施，包括藥物治療方案、物理治療，康復治療，個體心理治療、團體心理治療等�？铺厣�診療。

　　經過情感障礙科系統化的治療后，秦某病情一直處于緩解狀態(tài)。目前已結婚生小孩，工作穩(wěn)定。就像高血病病人、糖尿病病人一樣在社會上正常學習、工作、生活。

　　高水平醫(yī)護團隊保障診治與康復

　　“術業(yè)有專攻”，對于心理問題來說，尤其如此。為此，情感障礙科攜手“強將精兵”致力打造高水平醫(yī)療團隊，為情感障礙患者提供專業(yè)高效治療。

　　目前，情感障礙科有醫(yī)務人員28人，醫(yī)生6人，其中主任醫(yī)師1人，主治醫(yī)師4人，臨床醫(yī)師1人，研究生1人，數名輪轉規(guī)培醫(yī)師。所有醫(yī)師都常年在臨床一線工作，積累了豐富的臨床經驗，操作技能熟練，醫(yī)師在各自擅長的領域為患者服務。葉飛英，1996年畢業(yè)于中山醫(yī)科大學臨床醫(yī)學。情感障礙科主任，主任醫(yī)師，心理治療師，教學主任，廣東省醫(yī)學會精神醫(yī)學分會聯絡會診學組組員，廣東省精準醫(yī)學應用學會精神心理健康分會委員，惠州市醫(yī)學會委員，惠州市醫(yī)學會精神醫(yī)學分會委員，惠州市醫(yī)學會心理衛(wèi)生分會委員。2018年首屆“惠州好醫(yī)生”。

　　“強將需配精兵”，科室擁有一支從業(yè)經驗豐富，充滿活力的護理隊伍，護理人員22人，其中副主任護理師1人，主管護理師3人，護理師10人�？剖胰藛T將以飽滿的熱情投入到工作中，恪守“以人為本，讓病人滿意”的服務理念，用愛心和高度的責任感，用過硬的技術服務患者，幫助他們獲得身心的健康。

　　暖心關懷助力患者全面康復

　　精神障礙患者和綜合醫(yī)院患者的最大不同就是沉浸在另一個精神世界里，他們無法和醫(yī)生很順暢地溝通，這促使精神心理醫(yī)生要付出更多的耐心和責任，為精神障礙患者提供更溫暖更細致的照顧。溫暖的治療服務，和諧融洽的醫(yī)患關系，相互之間更加信任，能夠安穩(wěn)患者的情緒，更有利于加快緩解患者的病情。市第二人民醫(yī)院情感障礙科秉承“質量第一、服務患者”的理念，堅持以人為本、用心照顧每一位病人。

　　據了解，針對青少年患者，常常有家屬陪伴，科室醫(yī)生會充分展示敬業(yè)精神，尊重患者，詢問患者是否需要家屬回避，貼心在診室準備紙巾等物品，遇到一些患者講述自己的感受時，會控制不住會哭會流淚，及時遞上紙巾。針對疫情防控要求不能探視的問題，科室專門開通電話探視，允許在規(guī)定時間，家屬與患者進行電話溝通交流，一方面加強患者與家屬的情感交流，另一方面也讓家屬清楚患者在院情況。

　　科室還會在患者生日當天，組織醫(yī)護人員在病房為患者舉行簡單生日會。平時及節(jié)日，會舉辦包餃子等手工活動及慶�；顒�，讓患者在感受節(jié)日氣氛的同時也感受到家的溫暖，同時，增強患者的協調能力和動手能力，減少患者住院的孤獨、苦悶感，激發(fā)患者對生活、工作的熱情和興趣，也為患者回歸社會奠定基礎。

　　情感障礙科醫(yī)護人員用實際行動、默默地關愛生命、呵護心理健康，用一雙溫暖的手守護精神障礙患者的心靈。