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惠州日報訊 11月10日上午，仲愷高新區(qū)首批“惠州日報小記者站”“小惠同學通訊社”掛牌儀式在中國工農紅軍惠州廖承志紅軍小學舉行。
《小惠同學》校園周刊是由惠州市委宣傳部統(tǒng)籌指導，惠州市教育局、惠州日報社聯合主辦的“首選課外讀物”，至今已出版177期。
為落實“雙減”政策、給學生提供更多素質教育平臺，惠州日報社教育新聞中心在仲愷高新區(qū)選取仲愷高新區(qū)第一小學、仲愷高新區(qū)第二小學、仲愷高新區(qū)第六小學、中國工農紅軍惠州廖承志紅軍小學、陳江小學、陳江五一小學6所學校設立首批“惠州日報小記者站”和“小惠同學通訊社”，旨在提升廣大小學生溝通交流、閱讀寫作等綜合素質，廣泛參與社會實踐。
活動現場，仲愷高新區(qū)教育文化衛(wèi)生健康局有關負責人表示，《小惠同學》校園周刊經過幾年的發(fā)展，已經成為老師、同學們非常熟悉的伙伴，成為廣大師生的學習陣地與展示平臺。希望同學們積極參與活動，用小記者的眼光寫出對生活的感受，在生活中多讀書、多思考、多寫作，用發(fā)自內心的語言尋找仲愷好故事。
如何開展閱讀、寫作活動？如何培養(yǎng)閱讀習慣？“結合學校優(yōu)勢，打造班報、校園周刊、通訊社三級平臺，激發(fā)孩子們的閱讀寫作興趣�！敝賽鸶咝聟^(qū)第六小學校長唐曉楓表示，學校將結合自身優(yōu)勢，積極鼓勵學生投稿，結合校園的紅領巾廣播站選拔一批優(yōu)秀小記者，通過實踐活動來提高學校整體閱讀氛圍。
仲愷高新區(qū)第二小學校長黃錦業(yè)表示，通過此次掛牌，學�？梢越Y合平臺優(yōu)勢帶領學生開展綜合實踐活動，將自己的所思所想寫下來，鼓勵學生進行閱讀寫作。
仲愷高新區(qū)第一小學校長林色章認為，長期以來，閱讀與寫作是學校語文教學的一大難點。接下來，學校將借助這一平臺打造讀、寫、實踐結合的載體，通過平臺展現孩子的才華，增強孩子的自信心。
文字：惠州日報記者劉愷
圖片：惠州日報記者姜勁宇
