原標(biāo)題：

“吻”書(shū)女孩的“放大”青春
大亞灣一中學(xué)子駱梓儀雙目幾近失明，靠放大鏡、望遠(yuǎn)鏡學(xué)習(xí)圓夢(mèng)大學(xué)

　　高考前一夜，在大亞灣第一中學(xué)的一間臨時(shí)教室里，一名學(xué)生靜靜地坐在位置上，她臉貼書(shū)頁(yè)，用放大鏡逐字溫習(xí)著書(shū)本內(nèi)容。這名學(xué)生叫駱梓儀，患有先天性眼球震顫的她在課堂上用望遠(yuǎn)鏡看黑板，靠放大鏡才能看清書(shū)本上的內(nèi)容，被同學(xué)們稱(chēng)為“吻”書(shū)女孩。

駱梓儀依靠放大鏡研究志愿填報(bào)相關(guān)書(shū)籍。

　　今年高考，駱梓儀考試成績(jī)?yōu)?57分，高于廣東省2024年普通高校招生普通類(lèi)（物理）錄取控制分?jǐn)?shù)線。對(duì)于這個(gè)成績(jī)，駱梓儀表示，它不僅僅是一個(gè)數(shù)字，更是一場(chǎng)與自己的較量。駱梓儀說(shuō)：“我想向大家證明，大家能做的事情我也可以。”

　　5歲起近視超1000度

　　駱梓儀的班主任邱玉婷坦言，對(duì)于一個(gè)雙目幾近失明的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考上大學(xué)意味著巨大的付出和努力。

　　駱梓儀5歲時(shí)發(fā)現(xiàn)患有先天性眼球震顫，此后，她的父母帶著她輾轉(zhuǎn)各地治療。讓人遺憾的是，目前國(guó)內(nèi)沒(méi)有治療方案可以改善駱梓儀視力微弱的情況，那時(shí)起，她的雙眼近視程度便超過(guò)1000度。

　　“小時(shí)候，我就明白自己與同齡人的差距。”駱梓儀表示，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，她都十分擔(dān)心自己跟不上同學(xué)們的步伐。比如在課堂上，當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入做題環(huán)節(jié)時(shí)自己仍在瀏覽前面的知識(shí)點(diǎn)講解；平時(shí)的考試中，她常陷于無(wú)法按時(shí)交卷的困境。雨夜，她甚至返回宿舍都難以獨(dú)立完成……為此，她有了一個(gè)陪伴自己6年已久的“文具”——放大鏡。駱梓儀說(shuō)，進(jìn)入高中后，她還增添了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，用來(lái)看老師寫(xiě)的板書(shū)和PPT。

　　求學(xué)路上的困難并沒(méi)有讓駱梓儀一蹶不振，反而鍛造了她勤學(xué)苦練的品質(zhì)�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，把同學(xué)們排隊(duì)吃飯的時(shí)間留給學(xué)習(xí)，等大家吃完了我再去吃飯。”駱梓儀說(shuō)，面對(duì)看書(shū)學(xué)習(xí)較慢的情況，她還會(huì)利用午休時(shí)間溫習(xí)課本知識(shí)和完成課后作業(yè)。

　　今年高考，經(jīng)省教育考試院、省殘聯(lián)和省衛(wèi)生健康委等相關(guān)單位核實(shí)評(píng)估，考點(diǎn)工作人員為駱梓儀安排了專(zhuān)用考場(chǎng)，提供大號(hào)試卷并比其他考生多出30%的考試時(shí)間。高考結(jié)束時(shí)，駱梓儀的父親駱楓早早來(lái)到校門(mén)外等候�！盁o(wú)論是學(xué)習(xí)上的付出，還是周末在家堅(jiān)持幫我們煲飯和做家務(wù)，我理解她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)拗�！备赣H的眼角泛起淚光。

　　同學(xué)們?yōu)樗�延長(zhǎng)課后擦黑板時(shí)間

　　駱楓在得知女兒的高考分?jǐn)?shù)后，第一時(shí)間向邱玉婷送上這則好消息，并囑托女兒要當(dāng)面向幫助過(guò)自己的老師同學(xué)表達(dá)謝意�！爸�前我特別害怕女兒在校園里會(huì)受到排擠，但這里的教育氛圍給我吃下一顆定心丸。”駱楓說(shuō)，作為一名外來(lái)務(wù)工人員，他常常慶幸自己選擇了在大亞灣就業(yè)。

　　駱梓儀說(shuō)，課堂上，如果有課本或練習(xí)冊(cè)上沒(méi)有的習(xí)題時(shí)，同桌會(huì)把黑板上的題目轉(zhuǎn)述給自己�？紤]到駱梓儀的視力問(wèn)題，同學(xué)們還會(huì)延長(zhǎng)課后擦黑板的時(shí)間，讓她有足夠的時(shí)間走上講臺(tái)看課堂的板書(shū)內(nèi)容�！罢n文中一些復(fù)雜難辨的文字會(huì)給駱梓儀造成一定的閱讀障礙�！弊鳛轳樿鲀x的同桌，周林平時(shí)會(huì)準(zhǔn)備特大張的白紙，適時(shí)放大字跡幫助駱梓儀閱讀。陳凱文同學(xué)表示，駱梓儀十分珍惜同學(xué)之間的友誼。“在我情緒低落的時(shí)候，她總會(huì)牽掛著我，直到我重新展開(kāi)笑容�！�

　　“她有困難總想著自己解決。”邱玉婷曾在學(xué)生口中得知，駱梓儀曾因雨勢(shì)較大看不清前路而摔倒在地，但她并沒(méi)有向?qū)W校申請(qǐng)幫助。

　　相關(guān)新聞

　　安排導(dǎo)師給予志愿填報(bào)指導(dǎo)

　　據(jù)了解，由于視力原因，駱梓儀在志愿填報(bào)上有一定的專(zhuān)業(yè)限制，這讓駱梓儀一家頭疼不已。對(duì)此，惠州市教育局、大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)教育文化衛(wèi)生健康局以及大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局等部門(mén)，為駱梓儀的志愿填報(bào)提供了相關(guān)的指導(dǎo)建議。

　　結(jié)合駱梓儀的興趣愛(ài)好，市教育局考試中心二級(jí)主任科員黃勁斌建議她可以朝法學(xué)專(zhuān)業(yè)不斷深研�！巴ㄟ^(guò)自己的努力不斷提高學(xué)歷層次，可以在未來(lái)就業(yè)時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力。”黃勁斌說(shuō)。同時(shí)，大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)教育文化衛(wèi)生健康局已聯(lián)合大亞灣第一中學(xué)積極與駱梓儀及其家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，并安排專(zhuān)職職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)師進(jìn)行志愿填報(bào)指導(dǎo)。

　　“我們會(huì)對(duì)考取全日制大中專(zhuān)院校的殘障人士給予一次性的教育扶助。”大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局相關(guān)工作人員表示，“結(jié)合駱梓儀的實(shí)際情況，我們將在她進(jìn)入就業(yè)階段時(shí)為其建立‘大學(xué)生一人一冊(cè)就業(yè)服務(wù)檔案’，由專(zhuān)人給予她相對(duì)應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)資源、崗位資源、創(chuàng)業(yè)資源，促其實(shí)現(xiàn)就業(yè)價(jià)值�！�

　　本組文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者黃旭新 歐陽(yáng)德輝 通訊員趙凱 羅彬