原標(biāo)題

惠州市正弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校獲評(píng)“惠州市文明校園”
堅(jiān)持“六好”標(biāo)準(zhǔn) 加強(qiáng)校園文明建設(shè)

　　惠州市正弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終把文明校園創(chuàng)建作為促使學(xué)校工作再上臺(tái)階的重要舉措，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地好、教師隊(duì)伍好、校園文化好、校園環(huán)境好“六好”標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)校園文明建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)校從內(nèi)涵提質(zhì)、加快發(fā)展等層面深入開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)。日前，該校獲評(píng)“惠州市文明校園”。

學(xué)校積極開展心理健康教育活動(dòng)。

　　據(jù)介紹，惠州市正弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。同時(shí)，健全師德師風(fēng)管理制度，扎實(shí)開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)；定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教育教學(xué)水平。

　　惠州市正弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。學(xué)校組織開展“扣好人生第一�？圩印薄靶聲r(shí)代好少年”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)；開展文明班級(jí)、文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)；定期開展綠色環(huán)保教育和校園生活垃圾分類教育活動(dòng)；重視勞動(dòng)教育，組織開展校內(nèi)、校外勞動(dòng)及家務(wù)勞動(dòng)和勞動(dòng)教育主題班會(huì)；積極開展學(xué)生心理健康教育，開設(shè)心理健康教育班級(jí)輔導(dǎo)活動(dòng)課，以及多種形式的專題講座。

　　為深化校園文化建設(shè)，惠州市正弘實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持德育為先，開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)，組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽，打造一批特色活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建文明校園。此外，學(xué)校充分利用教室、走廊、校園文化墻等載體，發(fā)揮校園網(wǎng)、校園廣播站、圖書館、國(guó)學(xué)室、書法陶藝室、團(tuán)隊(duì)室的作用，拓展育人渠道和空間，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。學(xué)校還積極建設(shè)美麗校園，營(yíng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)化育人氛圍，潛移默化地塑造學(xué)生思想和行為，呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　文/圖 惠州日?qǐng)?bào)記者涂堅(jiān) 通訊員曹麗雅