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龍門農(nóng)民畫首次入藏 架起漢藏友誼橋梁

  近日,惠州學院廣東省社會科學普及基地(龍門農(nóng)民畫)走進社會學系列公益活動在西藏林芝市朗縣中心小學舉行,開展“漢藏一家親,攜手繪長卷”“漢藏同源茶畫會”和漢藏非遺故事繪等活動,架起一座連接漢藏友誼的藝術橋梁。這也是“廣東文化名片”龍門農(nóng)民畫首次到西藏交流展示。

  此次活動由惠州學院第十二批援藏支教師生組織開展,惠州學院美術與設計學院副院長吳冠聰、教師陳瑞綺和龍門農(nóng)民畫傳承人鐘永廉作為美育導師帶領支教學生共同開展。

漢藏兩地小朋友共同完成“漢藏一家親,攜手繪長卷”。

  在“漢藏一家親,攜手繪長卷”環(huán)節(jié),鐘永廉生動地講述龍門農(nóng)民畫的源起、特色和藝術價值,讓在場的師生們感受到了這門傳統(tǒng)藝術的獨特魅力。到了繪畫教學環(huán)節(jié),鐘永廉將一幅惠州龍門小朋友們繪制的龍門農(nóng)民畫長卷半成品交到了西藏小朋友們手中,邀請他們繼續(xù)完成長卷的繪制。當鐘永廉打開這幅龍門農(nóng)民畫長卷,引發(fā)了臺下學生們的陣陣掌聲和歡呼聲。在繪畫的過程中,朗縣中心小學的學。一幅由漢藏小朋友們齊心協(xié)力、共同描繪的長卷畫作就此完成,稚嫩的畫筆將中華民族友好團結(jié)的情感鐫刻在畫布上。

龍門農(nóng)民畫傳承人鐘永廉作為美育導師向西藏學生講述龍門農(nóng)民畫的藝術特點。

  除了繪畫創(chuàng)作,互動環(huán)節(jié)也為活動增色不少。知識問答、傳統(tǒng)服飾試穿等環(huán)節(jié)增強了參與者的互動和樂趣。朗縣中心小學的學生們紛紛表示,這是他們第一次了解到龍門農(nóng)民畫,這種非遺藝術非常有趣,色彩繽紛,充滿想象力與吸引力,非常期待踏上尋美之路。

  隨后開展的“漢藏同源茶畫會”中,在鐘永廉的帶領下,西藏學生們在和煦的陽光下,欣賞以“采茶”為主題的龍門農(nóng)民畫,唱響傳統(tǒng)的采茶歌,畫作、音符與茶香在活動現(xiàn)場交織,讓人陶醉。在“漢藏非遺故事繪”主題活動中,惠州惠城區(qū)橫瀝鎮(zhèn)中心小學學生與朗縣中心小學學生打破了時空界限,通過視頻連線進行“講故事、繪非遺”主題交流。

  林芝市朗縣中心小學校長次仁桑珠表示,不同的文化交流有利于孩子們的成長,西藏的非遺文化資源非常豐富,希望日后能繼續(xù)協(xié)同開展不同形式的交流活動,增進雙方友誼、促進學生成長。

朗縣中心小學學生在體驗龍門農(nóng)民畫。

  “活動不僅是一場普通的文化活動,更是架起了一座連接漢藏友誼的藝術橋梁!被葜輰W院美術與設計學院院長李帆說,龍門農(nóng)民畫是嶺南的非遺藝術,濃墨重彩,反映了廣大勞動人民的生活智慧與生活美。通過此次交流活動,林芝朗縣小朋友們不僅學習到非遺藝術知識與技法,還通過繪制一幅融漢藏之美、傳非遺之才的錦繡長圖,為惠朗兩地的文化交流與文化傳承注入了新的活力。

  “在這次活動中,我看到了西藏孩子們的創(chuàng)造力和潛力,他們用五彩斑斕的色彩勾勒出自己的世界,用簡單的筆觸表達出深刻的情感!辩娪懒硎荆@是龍門農(nóng)民畫第一次走入西藏進行交流,這次交流讓漢藏兩地在藝術創(chuàng)作中找到共鳴,體現(xiàn)了美育的價值,即它在創(chuàng)造美的同時培養(yǎng)出更美好的人。

  文圖:惠報全媒體記者侯縣軍 通訊員陳瑞綺

編輯:任己章
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