原標(biāo)題：

團(tuán)市委發(fā)起青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊(duì)行動(dòng)
614支大學(xué)生突擊隊(duì)到惠州開展社會(huì)實(shí)踐

　　“今年惠州的荔枝減產(chǎn)，請(qǐng)同學(xué)們分組討論荔枝減產(chǎn)的原因，可通過種植、采摘、保鮮等環(huán)節(jié)來進(jìn)行……”一堂特別的科普課近日在仲愷高新區(qū)第七學(xué)校開講，在浙江大學(xué)求是學(xué)院青年大學(xué)生突擊隊(duì)支教老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們熱烈地討論起來。

　　暑假里，為助力“百千萬工程”實(shí)施，團(tuán)惠州市委組織各級(jí)團(tuán)組織深入挖掘縣鎮(zhèn)村需求，通過對(duì)接高校、惠州籍學(xué)子“學(xué)子歸巢”引才大使等多種引才渠道，進(jìn)一步優(yōu)化“縣鎮(zhèn)出題、學(xué)校揭榜、滾動(dòng)推進(jìn)、長(zhǎng)期結(jié)對(duì)”的校地合作模式，來自北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、浙江大學(xué)、中山大學(xué)等高校的學(xué)子組建了614支惠州市大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊(duì)，奔赴我市各地開展社會(huì)實(shí)踐，為惠州高質(zhì)量發(fā)展注入青春力量。

　　“理論+實(shí)踐”雙課堂提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

　　課堂上，支教大學(xué)生從本地學(xué)生熟悉的水果荔枝減產(chǎn)這一現(xiàn)象說起，分析原因，引導(dǎo)同學(xué)們思考農(nóng)業(yè)如何解決“靠天吃飯”的問題，并介紹了“植物工廠”。課堂設(shè)計(jì)引人入勝，讓學(xué)生了解了“植物工廠”的運(yùn)作模式及因高成本目前無法推廣的困境，引發(fā)學(xué)生思考。

　　“我很喜歡這樣的課堂，很輕松活躍�！背跻荒昙�(jí)學(xué)生孟銘煌說，“大學(xué)生哥哥姐姐從身邊事物說起，介紹我們不了解的物理、化學(xué)知識(shí)，形象生動(dòng)�！彼�在實(shí)踐課上動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)溫度傳感器，“當(dāng)看到設(shè)計(jì)的溫度傳感器動(dòng)起來那一刻，我很自豪！”

　　浙江大學(xué)求是學(xué)院青年大學(xué)生突擊隊(duì)和學(xué)校的結(jié)緣，緣于浙江大學(xué)惠州籍學(xué)子黃少麒。黃少麒是我市“學(xué)子歸巢”引才大使之一，“仲愷高新區(qū)的產(chǎn)業(yè)類型和求是學(xué)院云峰學(xué)園的專業(yè)特色非常對(duì)口，我就想著發(fā)揮大學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，給家鄉(xiāng)的學(xué)子進(jìn)行科普�！秉S少麒說。于是他組建來自浙江大學(xué)求是學(xué)院的2支青年大學(xué)生突擊隊(duì)，共42名隊(duì)員到仲愷高新區(qū)第七學(xué)校、仲愷高級(jí)中學(xué)附屬學(xué)校開展科技支教項(xiàng)目。

　　浙江大學(xué)求是學(xué)院云峰學(xué)園分團(tuán)委副書記樓超騰介紹，前期在專業(yè)老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，突擊隊(duì)隊(duì)員們針對(duì)仲愷高新區(qū)功能定位和特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)研，并充分依托云峰學(xué)園大類培養(yǎng)的專業(yè)特色，結(jié)合信息技術(shù)、新農(nóng)業(yè)技術(shù)、先進(jìn)化工技術(shù)等知識(shí)背景，聯(lián)動(dòng)專業(yè)教師設(shè)計(jì)了近50節(jié)原創(chuàng)科普課程。此外，他們結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷，設(shè)計(jì)了“把我的大學(xué)講給你聽”主題班會(huì)課，希望能夠通過自身的成長(zhǎng)故事激發(fā)學(xué)生們對(duì)大學(xué)生活的向往，幫助他們更好地規(guī)劃未來。

　　浙江大學(xué)求是學(xué)院云峰學(xué)園分團(tuán)委赴仲愷高新區(qū)第七學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)馬思佳介紹，每一門課程都結(jié)合學(xué)校的需求，緊緊圍繞提升科學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、討論，并根據(jù)課堂反饋進(jìn)行調(diào)整修改，再通過“理論+實(shí)踐”雙課堂的形式，讓學(xué)習(xí)成為一種有趣、充實(shí)且有意義的體驗(yàn)。

　　打造校地結(jié)對(duì)共建實(shí)踐育人平臺(tái)

　　為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子投身“百千萬工程”建設(shè)熱潮，把課堂所學(xué)和縣鎮(zhèn)村高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)，今年，團(tuán)市委發(fā)起了青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊(duì)行動(dòng)。暑假里，各個(gè)青年大學(xué)生突擊隊(duì)充分發(fā)揮高校的學(xué)科特點(diǎn)和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以解決基層實(shí)際問題為原則，以百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展需求為導(dǎo)向，深入基層一線開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　團(tuán)市委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，團(tuán)市委積極與市“百千萬工程”指揮部對(duì)接，組織各級(jí)團(tuán)組織深入挖掘需求，用好“百千萬校地通”平臺(tái)，建立突擊隊(duì)工作站，打造校地結(jié)對(duì)共建的實(shí)踐育人平臺(tái)，吸引和服務(wù)省內(nèi)外高校突擊隊(duì)到地方開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。截至7月，惠州結(jié)對(duì)了614支隊(duì)伍，共有4148名大中專學(xué)生來惠開展實(shí)踐，其中592人為惠州籍學(xué)子。614支青年大學(xué)生突擊隊(duì)主要圍繞嶺南特色產(chǎn)業(yè)、海洋產(chǎn)業(yè)、服務(wù)鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村公共服務(wù)，綠美廣東生態(tài)建設(shè)、決策咨詢、助力鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)、文化創(chuàng)意和保育、古建筑活化等領(lǐng)域，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，助力鄉(xiāng)村振興。

　　此外，團(tuán)市委特別聯(lián)動(dòng)“學(xué)子歸巢”品牌，拓寬青年大學(xué)生突擊隊(duì)“朋友圈”。今年年初，團(tuán)市委依托“學(xué)子歸巢”北京、廣州、武漢在外聯(lián)絡(luò)站，發(fā)布“校園引才大使”招募令，從北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等高校選拔聘任44名“學(xué)子歸巢”引才大使，向廣大高校學(xué)子宣傳推介惠州歷史文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才政策等，切實(shí)發(fā)揮以才引才作用。暑假來臨，“引才大使”紛紛在校組建團(tuán)隊(duì)，來惠開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，浙江大學(xué)求是學(xué)院青年大學(xué)生突擊隊(duì)就是其中之一。

　　接下來，團(tuán)市委將深化青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊(duì)行動(dòng)，推動(dòng)“百千萬工程”重點(diǎn)工作落地落實(shí)落細(xì)，廣泛凝聚合力，繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)造，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)上建功立業(yè)，為惠州加快打造廣東高質(zhì)量發(fā)展新增長(zhǎng)極貢獻(xiàn)青春力量。

　　惠州日?qǐng)?bào)記者馬海菊 通訊員鄒麗娟